Máltai Tanulmányok | A munkahelyi sikeresség pszichológiai tényezőinek összefüggései

Megosztás

Szöveg beállítások

Milyen okok tartanak meg minket egy munkahelyen és ez mennyire függ a társadalmi közegtől? A Károli Egyetem kutatói azt találták, hogy az elkötezettség, a szociális kapcsolatok és az eredmények miatt érzett büszkeség mellett az is nyom a latban, milyen az a tágabb közösség, amelyben az adott szakma létezik.

Absztrakt

A kutatások elkülönítik az objektív és a szubjektív sikerességet a munka vonatkozásában. Szubjektív tényezőkön hagyományosan a munkával való elégedettséget értik, de idesorolhatók más pszichológiai mutatók is, például a munkába való bevonódottság, az alapvető pszichológiai szükségletek kielégítettsége, a szakmával való azonosulás vagy a szervezeti elkötelezettség. Kutatásunkban (n = 843) a szubjektív tényezők összefüggéseit vizsgáltuk a munkával való elégedettséggel 18 és 65 év közötti teljes állásban dolgozók mintáján. Eredményeink szerint a munkával való elégedettség legerősebb bejóslója a szervezeti elkötelezettség és az alapvető pszichológiai szükségletek kielégítettsége, míg a munkába való bevonódottság és a szakmával való azonosulás gyengébb, de szignifikáns prediktorok. A mediációs elemzések igazolták az alapvető pszichológiai szükségletek kielégítettségének mediáló szerepét.

Kulcsszavak: munkahelyi sikeresség, munkával való elégedettség, pozitív szervezetpszichológia

DOI: 10.56699/MT.2026.2.3

Cikk felolvasása00:00

A munka az emberi társadalmakban mindig is meghatározó része volt az életnek: struktúrát ad a hétköznapoknak, célt és értelmet teremt az életünkben, biztosítja a szükséges társas közeget (Wrzesniewski et al., 1997), továbbá segíti az alapvető pszichológiai szükségleteink kielégítését is (Ryan-Deci, 2000). A munka tradicionális jelentései (jutalmazás, karrier) fellazultak, és újabb jelentések is megjelentek fontos tényezőként, például a munka értelme és a kapcsolódás (Castells, 2010; Laan et al., 2023). E változások hatására valószínűleg a sikeresség jelentése is átértékelődött. A sikerességhez leggyakrabban a munka világát társítjuk, és gyakran anyagi vonatkozásban ítéljük meg mértékét. Bár elvitathatatlan az anyagiak jelentősége, több kutatás is rámutatott más, főként pszichológiai tényezők fontosságára (például Castells, 2010; Spurk et al., 2019).

SIKER A MUNKÁBAN

A siker definícióját Szabó-Bálint Brigitta (2018) több szerzőre hivatkozva úgy fogalmazza meg, mint az egyének munkájához köthető pozitív vagy kívánatos, valós vagy vélt kimeneteket, eredményeket a munkatapasztalat során. Megkülönböztetjük az objektív és a szubjektív sikerességet (Arthur et al., 2005; Nicholson–Waal-Andrews, 2005; Spurk et al., 2019). Az objektív sikertényezők közé olyan közgazdaságtani mutatók tartoznak (Veroszta, 2010), amelyek jól megragadhatóan adnak jelzést a munkavállaló teljesítményéről (például fizetés, előléptetés, bónusz, pozíció). A szubjektív tényezők az egyén pozitív tapasztalatai, megélése a munkájával kapcsolatban. A pályasikerességet hagyományosan objektív tényezőkkel mérték, de az elmúlt évtized változást hozott e téren, és a szubjektív sikerességtényezők is nagy hangsúlyt kapnak a téma

Csatlakozzon ingyen és olvasson tovább!

Regisztráljon honlapunkon hogy ingyenesen hozzáférjen a Máltai Tanulmányok összes rovatának archívumához teljes terjedelemben.

Csatlakozom Regisztráció részletei

Már regisztrált tag vagyok, bejelentkezem.

Felhasznált irodalom

Felhasznált irodalom

Abele-Brehm, Andrea E. (2014): The influence of career success on subjective well-being, in Keller, Anita C. – Samuel, Robin – Bergman, Manfred Max –Semmer, Norbert K. (szerk.): Psychological, Educational, and Sociological Perspectives on Success and Well-Being in Career Development, Springer Netherlands, 7–18. DOI: https://doi.org/10.1007/978-94-017-8911-0_2

Abele, Andrea E. – Spurk, Daniel (2009): How do objective and subjective career success interrelate over time?, Journal of Occupational and Organizational Psychology, 82 (4), 803–824. DOI: https://doi.org/10.1348/096317909X470924

Abele, Andrea E. – Spurk, Daniel – Volmer, Judith (2011): The construct of career success: measurement issues and an empirical example, Journal for Labour Market Research, 43 (3), 195–206. DOI: https://doi.org/10.1007/s12651-010-0034-6

Arthur, Michael B. – Khapova, Svetlana N. – Wilderom, Celeste P. M. (2005): Career success in a boundaryless career world, Journal of Organizational Behavior, 26 (2), 117–202. DOI: https://doi.org/10.1002/job.290

Baard, Paul P. – Deci, Edward L. – Ryan, Richard M. (2004): Intrinsic need satisfaction: A motivational basis of performance and well-being in two work settings, Journal of Applied Social Psychology, 34 (10), 2045–2068. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2004.tb02690.x

Baka, Lukasz – Prusik, Monika – Derbis, Romuald (2025): Insight into development of job-related well-being: The role of four job crafting strategies and psychological needs, Frontiers in Psychology, 16, 1487043. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1487043

Bakker, Arnold B. – Schaufeli, Wilmar B. – Leiter, Michael P. – Taris, Toon W. (2008): Work engagement: An emerging concept in occupational health psychology, Work & Stress, 22 (3), 187–200. DOI: https://doi.org/10.1080/02678370802393649

Busque-Carrier, Mathieu – Ratelle, Catherine F. – Le Corff, Yann (2021): Work values and job satisfaction: The mediating role of basic psychological needs at work, Journal of Career Development, 49 (6), 1386–1401. DOI: https://doi.org/10.1177/08948453211043878

Castells, Manuel (2010): The Rise of the Network Society, Hoboken, Wiley. Csókási Krisztina – Bandi Szabolcs – Nagy László – Péley Bernadette – Láng András (2019): Az alapvető pszichológia szükségletek mint a munkahelyi jóllétet és a szervezeti azonosulást befolyásoló tényezők, Replika, (111), 87–104. DOI: https://doi.org/10.32564/111.6

Deci, Edward L. – Olafsen, Anja H. – Ryan, Richard M. (2017): Self-determination theory in work organizations: The state of a science, Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 4, 19–43. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev-orgpsych-032516-113108

Dries, Nicky (2019): Individual Career Outcomes: Conceptual and Methodological Concerns in the Study of Career Success, Routledge, 143–161. DOI: https://doi.org/10.4324/9781315674704-12

Dries, Nicky – Pepermans, Roland – Carlier, Olivier (2008): Career success: Constructing a multidimensional model, Journal of Vocational Behavior, 73 (2), 254–267. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jvb.2008.05.005

Fisher, Cynthia D. (2010): Happiness at Work, International Journal of Management Reviews, 12 (4), 384–412. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1468-2370.2009.00270.x

Gunz, Hugh – Mayrhofer, Wolfgang (2011): Re-conceptualizing career success: A contextual approach, Zeitschrift Für ArbeitsmarktForschung, 43 (3), Article 3. DOI: https://doi.org/10.1007/s12651-010-0049-z

Hildred, Kiall – Piteira Margarida – Cervai, Sara – Pinto, Joana Carneiro (2023): Objective and subjective career success: individual, structural, and behavioral determinants on European hybrid workers, Frontiers in Psychology, 14, 1161015.

DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1161015

Hobfoll, Stevan E. – Halbesleben, Jonathon – Neveu, Jean-Pierre – Westman, Mina (2018): Conservation of resources in the organizational context: The reality of resources and their consequences, Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 5 (5), 103–128. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev-orgpsych-032117-104640

Judge, Timothy A. – Thoresen, Carl J. – Bono, Joyce E. – Patton, Gregory K. (2001): The job satisfaction–job performance relationship: A qualitative and quantitative review, Psychological Bulletin, 127 (3), 376–407. DOI: https://doi.org/10.1037/0033-2909.127.3.376

Kiss Paszkál (2012): Büszkeség, önértékelés és elköteleződés: egy irányba mutatnak a csoportközi viselkedés alapvető erői?, in Fülöp Márta – Szabó Éva (szerk.): A pszichológia mint társadalomtudomány, Budapest, ELTE Eötvös Kiadó, 353–370.

Koltói Lilla (2025): Szervezeti elkötelezettség kérdőív adaptációja magyar mintán, in Kiss Paszkál – Koltói Lilla – Nagybányai Nagy Olivér (szerk.): Gazdaság és lélek, Budapest, L’Harmattan, 163–180.

Kraimer, Maria L. – Greco, Lindsey – Seibert, Scott E. – Sargent, Leisa D. (2019): An investigation of academic career success: The new tempo of academic life, Academy of Management Learning & Education, 18 (2), 128–152. DOI: https://doi.org/10.5465/amle.2017.0391

Laan, Luke van der – Ormsby, Gail – Fergusson, Lee – McIlveen, Peter (2023): Is this work? Revisiting the definition of work in the 21st century, Journal of Work-Applied Management, 15 (2), 252–272. DOI: https://doi.org/10.1108/JWAM-04-2023-0035

Luhtanen, Riia – Crocker, Jennifer (1992): A collective self-esteem scale: Self-evaluation of one’s social identity, Personality and Social Psychology Bulletin, 18 (3), 302–318. DOI: https://doi.org/10.1177/0146167292183006

Mowday, Richard T. – Steers, Richard M. – Porter, Lyman W. (1979): The measurement of organizational commitment, Journal of Vocational Behavior, 14 (2), 224–247. DOI: https://doi.org/10.1016/0001-8791(79)90072-1

Nakamura, Jeanne – Csikszentmihalyi, Mihaly (2002): The concept of flow, in Snyder R. – Lopez, Shane J. (szerk.): Handbook of Positive Psychology, Oxford University Press, 89–105. DOI: https://doi.org/10.1093/oso/9780195135336.003.0007

Nicholson, Nigel – Waal-Andrews, Wendy de (2005): Playing to win: Biological imperatives, self-regulation, and trade-offs in the game of career success, Journal of Organizational Behavior, 26 (2), 137–154. DOI: https://doi.org/10.1002/job.295

Pózner Beáta Melinda – Kozák Anita (2025): Z generáció munkavállalói elkötelezettségének vizsgálata intergenerációs összehasonlításban, Jelenkori Társadalmi és Gazdasági Folyamatok, 20 (3), 11–23. DOI: https://doi.org/10.14232/jtgf.2025.3.11-23

Ryan, Richard M. – Deci, Edward L. (2000): Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being, American Psychologist, 55 (1), 68–78. DOI: https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68

Schaufeli, Wilmar B. – Bakker, Arnold B. – Salanova, Marisa (2006): The measurement of work engagement with a short questionnaire: A cross-national study, Educational and Psychological Measurement, 66 (4), 701–716. DOI: https://doi.org/10.1177/0013164405282471

Shen, Yan – Demel, B. – Unite, J. – Briscoe, Jon P. – Hall, Douglas T. et al. (2015): Career success across 11 countries: Implications for international human resource management, The International Journal of Human Resource Management, 26 (13), 1753–1778. DOI: https://doi.org/10.1080/09585192.2014.962562

Spurk, Daniel – Hirschi, Andreas – Dries, Nicky (2019): Antecedents and outcomes of objective versus subjective career success: Competing perspectives and future directions, Journal of Management, 45 (1), 35–69. DOI: https://doi.org/10.1177/0149206318786563

Szabó-Bálint Brigitta (2018): A munkavállalói siker és az elérését támogató szervezeti karriermenedzsment-eszközök, Vezetéstudomány / Budapest Management Review, 49, 85–92. https://doi.org/10.14267/VEZTUD.2018.10.08

Udayar, Shagini – Urbanaviciute, Ieva – Maggiori, Christian – Rossier, Jerome (2024): Does promotion foster career sustainability? A comparative three-wave study on the role of promotion in work stress, job satisfaction, and career-related performance, International Journal Educational and Vocational Guidance, 26, 451–477. DOI: https://doi.org/10.1007/s10775-024-09694-3

Unanue, Wenceslao – Gómez, Marcos E. – Cortez, Diego – Oyanedel, Juan C. – Mendiburo-Seguel, Andrés (2017): Revisiting the link between job satisfaction and life satisfaction: The role of basic psychological needs, Frontiers in Psychology, 8. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00680

Van Den Broeck, Anja – Ferris, D. Lance – Chang, Chu-Hsiang – Rosen, Cristopher C. (2016): A review of self-determination theory’s basic psychological needs at work, Journal of Management, 42 (5), 1195–1229. DOI: https://doi.org/10.1177/0149206316632058

Veroszta Zsuzsanna (2010): A munkaerő-piaci sikeresség dimenziói frissdiplomások körében, in Garai Orsolya – Horváth Tamás – Kiss László – Szép Lilla – Veroszta Zsuzsanna (szerk.): Diplomás pályakövetés IV. – Frissdiplomások 2010, Budapest, Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Felsőoktatási Osztály, 11–36, https://www.felvi.hu/pub_bin/dload/DPR/dprfuzet4/Pages9_36_Veroszta.pdf (letöltve: 2026. 05. 22.).

Wrzesniewski, Amy – McCauley, Clark – Rozin, Paul – Schwartz, Barry (1997): Jobs, careers, and callings: People’s relations to their work, Journal of Research in Personality, 31 (1), 21–33. DOI: https://doi.org/10.1006/jrpe.1997.2162

Yousef, Darwish A. (2000): Organizational commitment: A mediator of the relationships of leadership behavior with job satisfaction and performance in a non-western country, Journal of Managerial Psychology, 15 (1), 6–24. DOI: https://doi.org/10.1108/02683940010305270

Koltói LillaTóth-Almási Berke

Csatlakozzon ingyen és olvasson tovább!

Ajánló